کودکان از میل جنسی چه اطلاعی دارند؟

تمایل جنسی کودکان چیست؟

تمایلات جنسی چیست؟

برای درک چگونگی مسائل جنسی کودکان، ابتدا باید از خود سئوال کنیم که از مسائل جنسی بطورکل چه برداشتی داریم. توضیح آنچه ما در این مورد درک میکنیم، کار ساده ای نیست. چرا که این موضوع در بر گیرنده حیطه وسیعی از مسائل جنسی و جسمی، نیازها، میل ها و احساسات میباشد. اغلب می شنویم که تمایلات جنسی را “مجموعه رفتارهایی که به سکس مربوط می شود” تعریف می کنند.

ترس از تاریکی، وابستگی به والدین و نفرت از مدرسه


اهمیت روان‌شناسی کودک

● روان شناسی کودک اهمیت خود را از کودک می‌گیرد، چرا که دوران کودکی انسان اهمیت فوق‌العاده‌ای دارد. شاید نگاهی به دوران کودکی انسان و توانایی‌های نوزاد انسان در مقایسه با سایر موجودات اهمیت این دوران را آشکارتر ‌سازد. نوزاد انسان در میان سایر موجودات عالم طولانی‌ترین زمان را نیاز دارد که قابلیت‌ها و توانایی‌های خود را پرورش و آشکار سازد. در واقع انسان حدود ۱۸سال اول زندگی خود را در حال رشد و تکامل در ابعاد مختلف است و این زمان طولانی و با‌ اهمیتی در زندگی انسان است.از طرف دیگر، نوزاد انسان با کمترین توانایی‌ها و امکانات (نظیر بازتاب‌ها) به دنیا می‌آید و به مراقبت زیاد و شدیدی نسبت به سایر موجودات نیاز دارد (برای مثال در نظر بگیرید که چگونه گوساله گاو پس از به دنیا آمدن روی پای خود می‌ایستد، ولی نوزاد انسان حتی نمی‌تواند سر خود را راست نگه دارد). ابن مراقبت توسط پدر و مادر در وهله اول و توسط اطرافیان و جامعه در وهله دوم اعمال می‌شود، ولی این مراقبت بدون آگاهی، دانش و آموزش شیوه‌های فرزند‌پروری صحیح امکان ندارد و اهمیت روان شناسی کودک نیز از این دو موضوع (زمان طولانی رشد کودکی و شیوه‌های صحیح فرزند‌پروری) ناشی می‌شود.

اضطراب در کودکان و نوجوانان


بسیارى از کودکان هنگام قرارگیرى در وضعیت جدید مثل روبرو شدن با افراد جدید، احساس اضطراب کرده و به‌طور خجالت‌آورى به مادر و پدر، افراد فامیل و یا وابستگان به اصطلاح «آویزان» می‌شوند.

معمولاً والدین می‌توانند آنها را تشویق به خروج از «منطقه امن» بکنند. هر چند بعضى از کودکان در مقابل این شرایط مقاومت کرده و آنها را نمی‌پذیرند. به‌منظور کمک به کودکان در این موقعیت باید صبر و حوصله کافى داشت به‌طوریکه آنها احساس اعتماد به نفس کافى جهت مقابله با مسائلى که به نظرشان مشکل مى آید را کسب کنند.

چطور کودک‌مان را از مکیدن انگشت باز داریم؟

اما چرا این اتفاق می‌افتد؟ ثابت شده که مكيدن انگشت، باعث آرام شدن کودک می‌شود و به‌همین خاطر وی این رفتار را همچنان ادامه می‌دهد.
تحقیقات همچنین حاکی از آن است که مکیدن انگشت اکثراً توسط کودکانی انجام می‌گیرد که در دوران نوپایی ساعات زیادی از روز را از مادرشان دور  بوده‌اند.
این اتفاق در بین کودکانی که ماه‌های اولیه زندگی خود را در آغوش مادرشان طی کرده و تماس فیزیکی با او داشته‌اند، بسیار بسیار کم دیده می‌شود.

اموزش کودکان برای احترام به بزرگتر ها

راه های مختلفی وجود دارد تا از طریق آن به کودکان یاد بدهیم که چطور به سایرین احترام بگذارند. والدین عادت دارند همه چیز را به فرزندانشان امر کنند: "همانطور که من می گویم باید رفتار کنی"، "باید به مادرت احترام بگذاری." و .... در واقع، والدین میتوانند دستورات خود را به کودکان تحمیل کنند، اما نمی توانند آنها را به احترام گذاشتن امر کنند. ما می توانیم فرزندانمان را وادار کنیم آنطور که ما می خواهیم رفتار کنند، اما نمی توانیم مجبورشان کنیم که به ما و بقیه مردم احترام بگذارند. احترام را باید به دست آورد.

روانشناسی نوجوان

نوجوانان و جوانان قشر عظیمی از جمعیت هر کشور خصوصاً جامعه ما را تشکیل می‌دهند. آنان سرمایه‌های ارزشمند جامعه و امیدهای درخشان مملکت تلقی می‌شوند و عامل بسیار مهمی در رشد و توسعه اقتصادی، اجتماعی و فرهنگی کشور به شمار می‌روند و از ایشان انتظار می‌رود که در آینده‌ای نه چندان دور مسئولیت عظیم و سنگین اداره چرخهای مملکت خود را عهده‌دار گردند.

4 روش برای افزایش بهره هوشی (iq)

در سال های اخیر، تست های مربوط به آزمایش میزان ضریب هوشی افراد، تغییرات شگرفی داشته است. در گذشته تستی گرفته می شد که سن ذهنی شما را بر سن واقعی تان تقسیم کرده و مقسوم علیه را در عدد ۱۰۰ ضرب می کردند؛ اما این روزها حداقل برای بزرگسالان، از منحنی ناقوسی شکل استفاده می کنند.

4 روش برای افزایش بهره هوشی (iq)

در سال های اخیر، تست های مربوط به آزمایش میزان ضریب هوشی افراد، تغییرات شگرفی داشته است. در گذشته تستی گرفته می شد که سن ذهنی شما را بر سن واقعی تان تقسیم کرده و مقسوم علیه را در عدد ۱۰۰ ضرب می کردند؛ اما این روزها حداقل برای بزرگسالان، از منحنی ناقوسی شکل استفاده می کنند.

نوجوان يك بزرگ‌سال است!

نويسنده: آلفرد آدلر

ترجمه: الهام مؤدب

نوجوانان دوست دارند كه به چشم كودك به آنان نگاه نكنيم و براي‌شان ارزش قائل شويم. در اين صورت از بسياري تنش‌هاي بين والدين و نوجوانان كاسته مي‌شود. در غير اين صورت نوجوان مي‌كوشد ثابت كند كه ديگر كودك نيست. علت بسياري از حالات و رفتارهاي نوجوانان علاقه به اثبات استقلال و برابري با بزرگسالان است.
جهت‌گيري نوجوان به برداشت او از مفهوم «بزرگ شدن» بستگي دارد. اگر تصور كند «بزرگ شدن» به معني رهايي از قيد و بندهاست، عليه محدوديت‌ها مبارزه مي‌كند. سيگار مي‌كشد، ناسزا مي‌گويد، شب دير به خانه برمي‌گردد. برخي از نوجوانان مخالفت‌هاي شديد و دور از انتظاري با والدين دارند.

رزیلنس را به کودکت بیاموز!

مسعود میرمهدی

در روانشناسی کلمه رزیلنس به معنی استقامت و توانمندی شخص در گذر از بحران­های روحی و روانی است. مانند بحران کاری، بحران‌های شخصی مانند بیماری، بیکاری طولانی مدت، از دست دادن عزیزی، جدایی و طلاق و موارد مشابه، بدون اینکه این بحران­ها در زندگی فرد موثر باشد. به عنوان مثال به بچه‌هایی رزیلنت گفته می­شود که در شرایط و محیط نابهنجار در جامعه (مانند فقر، اعتیاد و خشونت) بزرگ می‌شوند. با این وجود ، برای جامعه افرادی سالم، مفید و تاثیرگذار می‌گردند. به عبارت دیگر در زرورق بزرگ نمی­شوند، با مسائل دشوار زندگی مقابله و به آنها مسلط می‌شوند و نقشی مثبت برای جامعه دارند.

ما به كودكان مي آموزيم كه دزدي نكنند ، دزدي نكردن هدف است!
آن هدف جايي در آينده قرار دارد: كودكان امروز دزدي مي كنند. امروزه معلمان دزدي
مي كنند، پدر دزدي مي كند، مادر نيز دزدي مي كند، شهر دزدي مي كند، تمام دنيا دزدي
مي كند. و همه دزدي نكردن را آموزش مي دهند!
كودك نيز پيمان مي بندد كه دزدي نكند، ولي در همان لحظه اي كه چنان پيماني بسته شد، دزدي كردن مورد پذيرش قرار گرفته است. دزدي كردن ادامه خواهد داشت ، زيرا كودك مي گويد كه ديگر دزدي نخواهد كرد.
آنچه كه براي فردا قول داده مي شود، يك دروغ مي شود، امروز هيچ كاري نبايد انجام شود!
امروز دزدي ادامه دارد. ولي ترك خواهد شد، هدف انسان، اينگونه است.
سخن گفتن در مورد اهداف در زندگي انسان امري كاملاً ناصادقانه است.

دروغگويي

استاد معنوی

اينك ما به يك نظام جديد آموزشي نياز داريم كه در آن، فقط به كودك گفته نمي شود كه دروغ نگويد، بلكه بايد به او گفته شود كه وقتي كه دروغ مي گويد فقط از آن هشيار باشد. نيازي نيست كه از دروغ  بترسيم يا فرار كنيم!
بلكه فقط بايد وقتي كه دروغ مي گويي آن را بشناسي. با كمك شما، كودك همين كه بداند دروغ مي گويد و از واقعيت آن آگاه شود، كافي است. ما نبايد هيچ چيز ديگر به آنان بگوييم. نبايد به آنان بگوييم كه دروغ نگويند يا دروغگويي را ترك كنند.

سموم تعلیم وتربیت به کودکان

استاد معنوی

تعليم و تربيت معمولاً به  كودكان، جاه طلبي، رقابت و مقايسه را تلقين مي كند. بزرگتر ها مي پندارند كه اين كيفيت ها براي رشد كودكان اساسي هستند. آنان چگونه مي تواند بدون جاه طلبي و رقابت به جايي برسند؟ در نتيجه، تمام دنيا رقابتي شده است ، چه در
تعليم و تربيت، چه در زندگي و چه در تجارت، رقابت در تمام اعمال ما جاري است.
هيچكس هشيار نيست كه اين ها تخم هاي مسمومي هستند كه در آن سال هاي نرم و دوران آسيب پذير و شكل دهنده ي كودكي، در آنان كاشته مي شود و اينكه، ترس و طمع، محصولات جانبي اين سموم هستند.

پرسشگری در کودکان باید تشویق شود

پرسشگري در كودكان بايد تشويق شود، دست و پاي آنان را نبايد با پاسخ هاي آماده شده  بست. بايد به آنان كمك شود تا سوالات خودشان را پرورش دهند، پاسخ هاي
قرض گرفته شده را نبايد بر سر آنان فرو ريخت.
اگرفقط تعليم و تربيت بتواند كودكان را در سفرشان براي اكتشاف حقيقت زندگي آماده سازد، كارش را به انجام رسانده است.

7 . به كودكان عشق بياموزيد نه جغرافي

نخستين گام هاي تعليم و تربيت بايد گام هاي عشق باشند.
براي گام زدن در عشق به ديوارهاي بسته نيازي نيست، بلكه آسماني باز، پرندگان، درختان، ستارگان و ماه مورد نياز است. تعليم و تربيت اساسي نبايد در جغرافيا باشد،
بلكه بايد در زيبايي باشد. آموزش اساسي نبايد در علم باشد، بلكه بايد در هنر باشد.
آموزش اساسي نبايد با تنش صورت بگيرد، بلكه بايد در آسودگي و آرامش روي بدهد.

. با خشم کودکان چه کنیم؟
خشم و مشکلات مربوط به آن

راهکارهای مشکل­ گشایانه در مورد خشم کودکان

1. زمانی که فرزندتان دستخوش خشم و طغیان می­شود حتی­المقدور خونسردی و خویشتن­داری خود را حفظ کنید چون واکنش­های خشم­آمیز شما، سبب تشدید خشم­نمایی­های کودکتان شده و این چرخه زیانبار بدین سان تداوم یافته و بدین واسطه سبب می­شود که والد و فرزند به طور بیمارگونه­ای در این رابطه شرطی شده ودستخوش رفتارهای انعکاسی گردند. بنابراین یکی از راه­های مهار کردن خشم بچه این است که فرد الگوی درستی را در اختیار فرزندش قرار داده و این الگوی درست، می­تواند، احساسات­گریزی والدین باشد.

نويسنده:دكتر آزاده شيرواني

روان‌شناسي كودك
چهار روش پايه در تربيت كودك
ترجمه و تنظيم: شيرين شاهي‌فر

پدران و مادران براي تربيت فرزندان‌شان، در خانه، روش‌هاي گوناگوني به‌كار مي‌برند كه آقاي «گري اسمالي»، آن را به چهار گروه زير تقسيم مي‌كند:

١ـ والد سالارمنش يا سلطه‌گر
والدين سالارمنش، منفي‌ترين خصلت‌ها را در كودكان پرورش مي‌دهند و به‌طور معمول معيارها و انتظارات زيادي دارند. با وجود اين، به‌ندرت از كودكان‌شان دلسوزانه حمايت مي‌كنند و درباره مقررات خشك‌شان، كمتر توضيح مي‌دهند. آنان انعطاف‌ناپذير و سرسخت‌اند و به‌علت باورهاي سفت و سخت‌شان، از فرزندان مي‌خواهند از انجام برخي فعاليت‌ها، خودداري نمايند. اما از آنجايي كه بچه‌ها دلايل غلط‌ بودن آن فعاليت‌ها را نمي‌دانند، ممكن است مخفيانه آنها را انجام دهند.

روان‌شناسي كودك
كودك خود را نسبت به سوء استفاده جنسي هوشياركنيد!
نويسنده: آوا سيلكر
ترجمه: ميترا كدخدايان
فهماندن اين نكته كه چگونه برقراري روابط جنسي نامشروع مي‌تواند نوعي ناهنجاري زيان‌بار باشد، براي كودكان آسان نيست. افزايش آمار عمل وحشيانه تجاوز در دنيا، نشانگر اين است كه روز به روز بشر به سقوط اخلاقي بيشتري نزديك مي‌شود و به خود و دنياي اطراف، زيان‌هاي فراواني وارد مي‌سازد. ما به عنوان پدر و مادر مؤظفيم كه به فرزندان خود بياموزيم كه تفاوت و تمايز بين انسان‌هاي خوب و بد، مهربان و خشن، سالم و بيمار را درك كنند. بايد به آنها كمك كنيم تا بتوانند در رويارويي با افراد مختلف تا حد امكان اين اختلاف را درك كنند، تا سالم بمانند. اين بدان معناست كه بايد از سنين خيلي پايين و در كودكي به آنان بياموزيم كه به فكر تأمين سلامت خود باشند